25.4.13

CHUVA DE ESTRELAS
















ENQUANTO ISTO do lado de fora da exposição VERSO, Bia Nogueira trabalha com os seus alunos a proposta do projeto TRANSVERSO, fazendo crescer a brincadeira mais séria do mundo ! ! e chove estrelas e gotas azuis e pretas ! ! constelações de aprendizados ! ! 

"o pequeno arquipélago. entrar até o fim. e quanto mais dentro mais para fora. a ideia encontra um caminho. pertinência e existência. sempre uma nova invenção. do começo. num toque. num suspiro. de água sanguevinhonanquim. uma cor. qualquer cor e não cor. a brincadeira mais séria do mundo. história. sempre contamos outras."__Claudio Cretti_propositor do projeto educativo TRANSVERSO. Gratidão ! !

23.4.13

Lousa_Bia Nogueira







Intervenção de Bia Nogueira na Lousa preta___21 de Abril.

A exposição VERSO segue seu caminho até o dia 28 de Abril, onde se encerrará. 
Retomando: dia 27 de Abril terá a MESA de conversas mil com artistas e propositores da exposição VERSO e projeto educativo TRANSVERSO, todos convidados!


até a sola de sapato pode virar carimbo!









Mais uma escola visita a exposição VERSO com direito a muitos experimentos e descobertas! ! 

Instrumento: mãos
Objetos: sola de sapato, folhas diversas, cascas de semente e o que mais vier ! !
Qual a marca de cada objeto? O dedo faz marca, mas o canto da mão também faz e lembra a marca do pé de uma criança!

___Isadora Ferraz 23 de Abril.

17.4.13

O SOM DAS FORMAS








O trabalho da Malvina Sammarone, vídeos intitulados "um em cada mão", chamou a atenção de três estudantes, não apenas pela questão do movimento repetitivo e pelo fato da Malvina usar as duas mãos para trabalhar fazendo movimentos contrários (se uma mão sobe a outra desce e assim por diante), mas pelo som. Em cada vídeo Malvina trabalha uma forma diferente e pode-se escutar com clareza o som deste formato, como por exemplo o som circular ou o som quadrado, onde existe uma pausa, esta que claramente não existe no som circular que é contínuo.________Isadora Ferraz_17 de Abril.


Estudantes de Osasco








Estudantes de Osasco, turma de 24 alunos_ Procurei falar um pouco sobre o meu trabalho e abri para perguntas e curiosidades que surgem, uma delas e que é muito recorrente é << como você cavocou os livros? >>_ No espaço de oficinas trabalhamos com as marcas que o barbante, a linha de pipa, a semente, uma sola de sapato e outros materiais/objetos propiciam no suporte (no caso o livro educativo). Teve quem usou o punho fechado ou o lado da mão, fazendo marcas repetidas vezes até criar uma textura na folha do caderno; teve quem usou as pontinhas dos dedos ou usou a própria almofada de carimbo na página do caderno._____ Isadora Ferraz_17 de Abril.


16.4.13

pegando as linhas












mão sobre mão












escutando desenhos















A conversa começa do início, eles entram na exposição ficam curiosos, foram indicados. 
Se apresentam, me apresento... sorriso. Olha, isso é uma ampulheta! Que bacana, igual a do papai. Interessante. Me interesso por montanhas. Vc viu a exposição, Walk, no Paço das Artes? Não. Ah tem uma artista que recorta a sombra das montanhas com um papel preto, é tão lindo. Fico curiosa. Eles seguem curiosos pela exposição, ao final chegam numa sala branca com desenhos, e dois fones. Escutam...é apenas o começo do fim. Fala mais alto ninguém é artista. O silêncio é invertebrado, eu adorei. Mãe, você pode escrever enquanto ele fala?


desenhando no container





oficina de percepção_Taissa Montiel